Submit
Otsi
Logi sisse
est
est
eng
Submit
Uudised
Uudised
Uudised
Eesti Arhitektide Liidu Teataja
Liikmed
Liikmed
Liikmete nimekiri
Liikmete loomingu kaart
Liikmeks astumine
Logi sisse
Eesti Arhitektide Liit
Eesti Arhitektide Liit
Struktuur ja juhtimine
Struktuur
Strateegia
Juhtimine
Töögrupid ja komisjonid
Sektsioonid
Töötajad ja kontakt
Avalikud dokumendid
Põhikiri
Eetikakoodeks
Aukohtu protseduurireeglid
Arhitekti autoriõiguse meelespea
Autorsuse märkimise hea tava kokkulepe
Arhitektuuri valdkonna projekteerimise pädevuse jaotuse hea tava kokkulepe
Arhitektuuri- ja inseneeriaterminid
Partnerid
Kuuluvus organisatsioonidesse
Arhiluse Fond
Ajalugu
Ajalugu
Liikmed läbi aja
Teenused ja taotlused
Teenused ja taotlused
Stipendiumid ja toetused
Kutsetunnistus
Arhitektuurivõistluste korraldamine ja konsultatsioon
Ekspertiisid
Koostöövõimalused
Arhitektuurivõistlused
Arhitektuurivõistlused
Võistluste nimekiri
Eesti arhitektuurivõistluste ja žürii liikme juhend
Arhitektuurivõistluste korraldamine ja konsultatsioon
Ruumiloome
Ruumiloome
Ruumipoliitika
Ehituse pikk vaade 2035 (2021)
Kvaliteetse ruumi aluspõhimõtted (2019)
Ruumiloome ekspertrühm (2018)
Riigiarhitekti kontseptsioon (2011)
Arhitektuurivaldkonna tegevuskava (2004)
Arhitektuur ja elukvaliteet (2004)
Eesti arhitektuuripoliitika (2002)
Euroopa arhitektuuripoliitika
Fookuses
Innovatsiooniloengud
Programm „Hea avalik ruum“
EAL 100
Kooliarhitektuur
Arhitektuuripreemiad
Arhitekti aastapreemia
ERAMU / ELAMU
VÄIKE
Tudengipreemia
Noore arhitekti preemia
Teenetemedalid
Eesti arhitektuuripreemiad
Viited
Liikmete loomingu kaart
Filmiriiul
Raamaturiiul
Näitused
Logi sisse
est
est
eng
Tartu Kunstikooli õppehoone
Autorid
Ain Padrik, , Vilen Künnapu
Loomingu liik
Muu
Loomingu valmimise aasta
2009
Ehitise valmimise aasta
2010
Tellija
Tartu Kunstikool
Kirjeldus
Endise 3 korruselise tööstushoone rekonstrueerimine kunstikooli loomingut täis õppehooneks
Aadress
Eha tn. / Tähe tn. 38 B / Tartu
Endise 3 korruselise tööstushoone rekonstrueerimine kunstikooli loomingut täis õppehooneks
